Catalán,
María José
Fustero,
Ana
García,
Teresa
Martín,
Thais
Planificación de la
entrevista
Presentación:
Somos un grupo de alumnas de Trabajo Social que pretendemos dar a conocer los diversos abusos que se
dieron durante la dictadura de Franco, en torno a los orfanatos que
recogían a los huérfanos procedentes de familias republicanas o “rojas”.
Como sabemos, es una época donde las consecuencias de la guerra plasman toda su crudeza en una realidad marcada por grandes cambios y carencias, especialmente padecidos por los que perdieron.
En este contexto hemos querido dar voz a una de las muchas niñas que llenaban los orfanatos de aquel entonces, mostrando un ejemplo de las muchas vidas truncadas y separadas entre el olvido y la guerra.
Además de ser un buen reflejo de los daños colaterales que ocasionan las desigualdades y desastres sociales, acercándonos a la piel cotidiana para reflexionar.
Como sabemos, es una época donde las consecuencias de la guerra plasman toda su crudeza en una realidad marcada por grandes cambios y carencias, especialmente padecidos por los que perdieron.
En este contexto hemos querido dar voz a una de las muchas niñas que llenaban los orfanatos de aquel entonces, mostrando un ejemplo de las muchas vidas truncadas y separadas entre el olvido y la guerra.
Además de ser un buen reflejo de los daños colaterales que ocasionan las desigualdades y desastres sociales, acercándonos a la piel cotidiana para reflexionar.
Cómo empezar a trabajar:
Para ello vamos a
tratar de conseguir listas de datos de personas que recojan estas
características y así poder realizarles entrevistas abiertas, pudiendo así
ampliar nuestros conocimientos y recopilar la mayor información posible. Una vez
localizadas, nos pondremos en contacto con ellas por vía telefónica para
comunicarles nuestro propósito de estudio. Como herramientas utilizaremos la
ficha, el historial, y la entrevista.
Lugar:
Organizaremos las
entrevistas reuniendo a los individuos en salas privadas del Centro Cívico
Universidad, donde podamos grabarlas con su consentimiento, respetando
sus deseos de intimidad y comodidad.
Consideramos que los
aspectos previos a realizar la entrevista son los siguientes;
- Recopilar información sobre la situación y la persona a la que se
le va a realizar la entrevista.
- Aclarar los objetivos que queremos alcanzar mediante esta
entrevista.
-
Determinar el estado psíquico de la persona a entrevistar.
- Tener en cuenta las características más
relevantes de esta persona que se observe en su personalidad y su entorno para
poder interactuar con ella de la forma más cómoda y eficiente posible.
- Determinar la hora, el lugar y el día en
el que se va a realizar la entrevista.
- Elaborar las preguntas
La entrevista que vamos
a realizarle va a ser abierta, tenemos unas preguntas para que ella vaya
contando sin ser forzada:
Buenos días Beatriz,
somos…. ¿Cómo estás?
· Cuéntame ¿Qué recuerdas de tu
infancia? , ¿Y del orfanato concretamente?, ¿Qué es lo que más te ha marcado de
allí?
· ¿Cuál era tu mayor ilusión? (Dar
signos de escucha verbal y no verbal a la respuesta que diga intentando que
cuente más por ella misma)... Aaa ¿Así que te gustaba estudiar? Qué bien. ¿Qué
querías estudiar? ¿Lo llegaste a estudiar? (Mostrar interés) ¿Qué estudiaste al
final?
· ¿Te portabas bien?, ¿Cómo reaccionabas
ante los castigos?, ¿Crees que eran justos?, ¿Había alguien especial para ti en
la institución?
· Bueno, muchas gracias por atendernos,
ha sido un placer contar con tu testimonio, nos has servido de mucha ayuda en
esta investigación. Un placer.